CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
CURSO: OCTAVO Y PRIMERO GBU
MATERIA: FORMACIÓN HUMANA




TEMA: FRASES CELEBRES DE MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
Consulte mínimo 10 frases celebres de Monseñor Leonidas Proaño, de cada una de ellas extraiga la idea principal y haga la reflexión personal, luego realice una collage de cada frase, presente sus trabajo el tutor. para exponer en cartelera.
Fecha de entrega 17-06-2018

CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
CURSO: PRIMERO BGU
MATERIA:LEMGUA Y LITERATURA

Tema: Qué es un resumen
 1.-Defina con sus propias palabras que es un resumen.
2.- Aplicando la técnica del resumen lea el siguiente cuento y resúmelo, y presentelo en la tutoria el día 17-06-2018

Instrucciones para subir una escalera

[Minicuento - Texto completo.]

Julio Cortázar

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Nadie habrá dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de manera tal que una parte sube en ángulo recto con el plano del suelo, y luego la parte siguiente se coloca paralela a este plano, para dar paso a una nueva perpendicular, conducta que se repite en espiral o en línea quebrada hasta alturas sumamente variables. Agachándose y poniendo la mano izquierda en una de las partes verticales, y la derecha en la horizontal correspondiente, se está en posesión momentánea de un peldaño o escalón. Cada uno de estos peldaños, formados como se ve por dos elementos, se sitúa un tanto más arriba y adelante que el anterior, principio que da sentido a la escalera, ya que cualquiera otra combinación producirá formas quizá más bellas o pintorescas, pero incapaces de trasladar de una planta baja a un primer piso.

Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrás o de costado resultan particularmente incómodas. La actitud natural consiste en mantenerse de pie, los brazos colgando sin esfuerzo, la cabeza erguida aunque no tanto que los ojos dejen de ver los peldaños inmediatamente superiores al que se pisa, y respirando lenta y regularmente. Para subir una escalera se comienza por levantar esa parte del cuerpo situada a la derecha abajo, envuelta casi siempre en cuero o gamuza, y que salvo excepciones cabe exactamente en el escalón. Puesta en el primer peldaño dicha parte, que para abreviar llamaremos pie, se recoge la parte equivalente de la izquierda (también llamada pie, pero que no ha de confundirse con el pie antes citado), y llevándola a la altura del pie, se le hace seguir hasta colocarla en el segundo peldaño, con lo cual en éste descansará el pie, y en el primero descansará el pie. (Los primeros peldaños son siempre los más difíciles, hasta adquirir la coordinación necesaria. La coincidencia de nombre entre el pie y el pie hace difícil la explicación. Cuídese especialmente de no levantar al mismo tiempo el pie y el pie).

Llegado en esta forma al segundo peldaño, basta repetir alternadamente los movimientos hasta encontrarse con el final de la escalera. Se sale de ella fácilmente, con un ligero golpe de talón que la fija en su sitio, del que no se moverá hasta el momento del descenso.

FIN

                         
                                                    CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO





CURSO: 2DO BGU
MATERIA: EDUCACIÓN  CULTURAL Y ARTÍSTICA
Tema :La producción Musical

?Qué entiendes por producción musical?
¿Crees que es lo mismo hablar de producción musical de que composición de una canción(música y letra) ?
?Que diferencia existe entre producción musical producto musical?

2.- Emplee la técnica de lectura autor reguladora para comprender y sistematizar la información
Toso proyecto audiovisual requiere para su ejecución la siguientes facetas.
PRE- PRODUCCIÓN
PRODUCCIÓN
POST-PRODUCCIÓN COMERCIALIZACIÓN
Presente mediante un organizador gráfico el resumen de la clase.
fecha de entrega  17 de junio del presente año

CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
CURSO: SEGUNDO BGU
MATERIA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA

TEMA:  Acceda a: https://www.youtube.com/watch?v=UmJOks9orwM. Observe el proceso
de elaboración de un boceto, y acompáñele de una tipografía con el mensaje “Dile no a
las drogas”.
Realice desarrollo mis destrezas pág. 21

CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
CURSO: PRIMERO BGU
MATERIA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Tema:Leer el tema El Muralismo realice un collage del tema pág. 27

CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
MATERIA: FORMACIÓN HUMANA
Cursos: Octavo EGB, y Primero BGU

Enumere frases pronunciadas por Mons. Leónidas Proaño a la comunidad

Nota: EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL REVISE BLOG DOCENTE

Materia: Educación Física

 -MOVIMIENTOS NATURALES

-JUEGOS MOVIMIENTOS FORMATIVO, ARTÍSTICO Y EXPRESIVO

Tema: Carreras de relevo.

Leer el tema para trabajar en la tutoría con las actividades

de las páginas 14,15.

Materia: Lengua y Literatura.

-Elabore una entrevista a un miembro de su familia. (Formule las preguntas con respuestas y presente en tutoría)

CURSO: Primero BGU
Evaluación Primer Parcial
Materia: Lengua y Literatura.

Tema: Los signos de Puntuación
Realice las actividades de la página 61 y 62 del texto, presente la actividad al tutor.


Materia: Historia.
Tema: El trabajo colectivo solidario, el trabajo como producción simbólica.
En una lámina de cartulina explique el trabajo colectivo y solidario y la diferencia entres trabajo simbólico y trabajo material.

Materia Educación para la ciudadanía.
Tema: La música clásica.
Elabore un mapa mental de la biografía de los síes compositores mas famosos de la historia, pág 41-42, presente su trabajo en la tutoría.

Evaluación Primer parcial
Curso: Segundo BGU
Materia: Lengua y Literatura.

Tema Lectores Cibernéticos: Actividad: Realice una ficha bibliografica de las obra literaria Huasipungo de Jorge Icaza, exponga en la tutoria.

Materia: Filosofía
La lógica moderna; Lógica Matemática
Actividad: Realice la actividad de la página 50 del texto, presente su trabajo al tutor.



Materia: Emprendimiento y Gestión:
Elaboración de un proyecto
Exponer la elaboración de su proyecto, en la tutoría.

Educación Para la Ciudadania
En una ficha técnica, resuma u testimonio familiar de casos de migración externa, sus causas y consecuencias, exponga su trabajo en la tutoría.

CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
Curso Tercero bgu.
Materia: Emprendimiento y Gsetión.
Evalucaion: Primer Parcial
Plan Operacional, principales ideas del emprendimiento.
Realice la evaluación Formativa de la página 54 , la pregunta número 2.
Exponer mediante  un organizador gráfico las áreas y funciones de un emprendimiento.

Materia: Historia
Evaluación primer parcial.
Tema: Cultura y  vida de pueblos y precolombinos, Arquitectura y astronomía.
Realice en un cuadro de conocimiento el tema sobre la arquitectura y astronomía, exponer su trabajo mediante un collage.

Materia Ingles.
Evaluación Primer Parcial
In a nutshell (Idiomas y expresiones idiomáticas)  utilice en la tutoría la manera de dialogar con su compañero las expresiones idiomáticas.

CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
Curso: Primero BGU
Materia: Formación Humana
Tema: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO (SU VIDA)

Presente en un organizador gráfico lo observado en el vídeo.
Su vida, padres, sus primeros años de vida.

                        CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
Curso: 1 BGU
Materia: Formación Humana
Tema: Vida y Obra de Monseñor Leonidas Proaño

Observe el vídeo, extraiga resumen y presentar el resumen en un organizador gráfico.

Fecha de entrega: 06/05/2018

CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
Materia: Educación Cultural y Artística.
Curso: 2do Año de Educación Básica



Tema: Proceso de Creación Artística. (El boceto)
Lea el texto de "Funciones y técnicas de los bocetos de las artes", presentar en un organizador gráfico el resumen de  la actividad solicitada.

                     CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO

Materia: Educación Artística.
Tema: El dibujo del rostro.

Aplicar los pasos de como dibujar el rostro, pág. 18 y 19, presentar en la tutoría.

                                         CAT: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑOR
Curso: Octavo Año Educación Básica
Materia: Educación Física.
Tema: Movimientos Naturales

Realizar las actividades de la pág. 14, 15
Presentar las actividades en la tutoría el día sábado.